GestCampus — Un producto de Tarraco App Lab
ASPEJURE imparte formación de peritos judiciales con PDFs descargables y cuestionarios idénticos para todos. Eso no es teleformación: es un buzón de descargas con un test al final. Y no acredita ni una sola de las horas que usted certifica. Se lo demostramos norma por norma, y le entregamos la solución ya construida: su campus con los 3 cursos, listo para probar hoy.
Diagnóstico
Hemos auditado su modelo actual: PDFs descargables más cuestionarios estáticos iguales para todos. Se lo decimos sin rodeos, porque es nuestro trabajo y usted merece la verdad antes que la cortesía: ese modelo no cumple la normativa española de teleformación y no resistiría una inspección del SEPE. No es una opinión de marketing. Es lo que dice el Real Decreto 694/2017 y la Orden TMS/369/2019, artículo por artículo.
Cuando el alumno descarga el PDF, el contenido sale de su plataforma y usted pierde el rastro. Registra un clic de descarga, no una lectura. No sabe si lo abrió, cuánto tiempo estuvo en cada capítulo, ni si llegó a leer una sola línea.
Se memoriza, se comparte por WhatsApp y se copia en treinta segundos. Un test fijo no acredita aprovechamiento: acredita que alguien tuvo acceso a las respuestas. No hay trazabilidad de quién lo hizo, cuándo ni con qué resultado.
Su título dice «300 horas». ¿Con qué las respalda? No tiene un solo registro de tiempo de dedicación por alumno. Si un inspector, un juez o un colegio profesional le pide la evidencia de esas 300 horas, hoy no la tiene.
Cuando el auditor pida las claves de acceso telemático para revisar, alumno por alumno, contenidos consumidos, tiempos de conexión y controles realizados, no habrá nada al otro lado. No es que estén mal organizados los datos: es que no existen. Y sin datos de seguimiento, la acción no es bonificable.
Incumplimiento legal
Esto no es alarmismo. Es lo que exige la normativa española de teleformación bonificada, y esto es lo que su plataforma incumple, punto por punto.
La norma exige una plataforma que asegure «un proceso de aprendizaje sistematizado, su seguimiento continuo y en tiempo real». Un PDF descargable se consume fuera de la plataforma: en el momento de la descarga, su LMS deja de ver nada. No hay seguimiento en tiempo real porque no hay seguimiento en absoluto, solo el registro del clic.
El mismo artículo exige «la evaluación de todo el proceso». Un cuestionario fijo, idéntico para todos, copiable y sin trazabilidad de quién lo hizo y con qué resultado, no es una evaluación: es una foto que cualquiera puede reenviar. No acredita el aprovechamiento individual ni resiste una auditoría del progreso.
La norma exige metodología con asistencia tutorial y un máximo de 1 tutor por cada 80 participantes, con herramientas de comunicación. El modelo «PDF + test» no incorpora ninguna interacción tutor-alumno registrable. No hay tutoría documentada que enseñar a la inspección.
Obliga a mantener accesibles, para su obtención por el SEPE, los datos de seguimiento de cada participante: registro de conexiones con datos temporales, tiempos de dedicación e interacción con los contenidos, e informes individuales. Su plataforma no captura ni conexiones, ni tiempos, ni interacción. No tiene un solo dato del Anexo V que ofrecer, y sin ellos la acción no es bonificable.
La norma obliga a facilitar claves de acceso telemático para que la inspección verifique, por cada alumno, la trazabilidad de contenidos, tiempos de conexión, controles e interacciones tutoriales, mediante un usuario auditor de solo lectura. No se puede dar acceso a una información que no existe: si no se ha registrado, no hay nada que auditar, y eso es, en sí mismo, el incumplimiento.
Obliga a conservar la documentación justificativa de la formación, incluida la del seguimiento del aprendizaje, durante cuatro años a disposición de los órganos de control. No se puede conservar durante cuatro años una evidencia de seguimiento que nunca se generó.
El riesgo
Digitalizar la formación tratando datos del alumnado (logins, conexiones, tiempos, IP) obliga a cumplir en paralelo el RGPD (UE) 2016/679 y la LOPDGDD 3/2018. Cumplir FUNDAE no exime del RGPD: se exigen los dos a la vez. Y la AEPD ya está sancionando en los dos extremos. Por quedarse corto: 12.000 € a un colegio de Madrid por digitalizar el aula sin base jurídica adecuada, sin información completa a las familias y sin evaluación de impacto. Por pasarse: 650.000 € a la Universidad Internacional de Valencia por imponer reconocimiento facial biométrico obligatorio en exámenes. GestCampus se sitúa justo en el punto correcto entre ambas multas: control suficiente para cumplir FUNDAE/SEPE, proporcionado y transparente para cumplir el RGPD, sin un solo dato biométrico.
Y hay un tercer riesgo, el más caro y el que no aparece en ningún BOE: el reputacional. Una asociación de peritos judiciales que emite títulos de «300 horas» que no puede acreditar está regalando munición a cualquier abogado de la parte contraria: «¿Puede usted probar esas 300 horas de formación, señor perito?». Con la plataforma actual, la respuesta es no.
Multa de la AEPD a la VIU en febrero de 2026 por biometría obligatoria sin base jurídica válida. La solución no es vigilar más: es vigilar bien.
La solución
GestCampus es la plataforma de teleformación que hace, por diseño, exactamente lo que la ley exige y lo que su plataforma actual no puede hacer. No le vendemos una promesa: le entregamos el campus de sus tres cursos ya montado, con el temario cargado, estructurado por capítulos y listo para funcionar. La diferencia de fondo es simple: su plataforma registra descargas; GestCampus registra aprendizaje. Cada fortaleza responde, punto por punto, a un incumplimiento del apartado anterior.
Cada acceso queda vinculado a un login trazable: IP, navegador, dispositivo y datos de conexión en cada actividad. Sabe quién, desde dónde, cuándo y durante cuánto. Es exactamente lo que exige el Anexo V, y ni un dato más de lo necesario (minimización, art. 5.1.c RGPD).
El contenido se consume dentro de la plataforma, medido al segundo. Progresión secuencial con tiempo mínimo por capítulo: no se avanza sin completar el anterior. Se acabó el «descargo y apruebo». Seguimiento continuo y en tiempo real, tal como exige el art. 4.2.
Banco de más de 100 preguntas por capítulo que rotan en cada intento. Imposibles de memorizar o compartir. Cada evaluación es individual, trazable y única, con registro de quién la hizo, cuándo y con qué resultado. Esto sí es evaluación de todo el proceso.
Mide el tiempo activo real por capítulo y por sesión, alumno a alumno. No horas nominales de folleto: horas medidas y acreditables. Cuando le pregunten por ellas —el SEPE, un juez o un colegio— tendrá el informe individual, exportable, al segundo.
El responsable del centro ve el progreso de todos sus alumnos: avance, horas, alertas, registro de conexiones y exportación. E incluye el rol inspector/auditor de solo lectura que la Orden TMS/369/2019 exige poder entregar. Cuando venga la inspección, le da las claves y está todo.
Cumplimos controlando al alumno con medios proporcionados e informados, sobre la base jurídica del art. 6 RGPD, con información previa y transparente. Cero reconocimiento facial, cero biometría encubierta: eso es lo que cuesta 650.000 €. El punto exacto entre las dos multas de 2026.
La decisión
El campus de sus tres cursos no es una demo: es su temario, cargado y estructurado, listo para que sus alumnos entren. GestCampus funciona hoy. No hay fase de «a ver si sale». Ya salió.
No le vendemos «un LMS más». Le vendemos cumplimiento del RD 694/2017 y la Orden TMS/369/2019, redactado por quien se ha leído el BOE y cita el artículo exacto.
La técnica (FUNDAE/SEPE) y la jurídica (RGPD/LOPDGDD). Le sacamos del incumplimiento del colegio sin meterle en el exceso de la VIU. Una sola herramienta, ambos frentes cerrados. La mayoría de plataformas resuelve una y le deja la otra abierta como una herida.
Hoy sus «300 horas» son un número en un folleto. Con GestCampus son 300 horas acreditadas y verificables, lo que un alumno serio, un juzgado o una bolsa de peritos quiere ver. Diseñada para la inspección desde el primer día, no parcheada después.
Software propio, soporte directo, evolución continua y una empresa que responde con nombre y apellidos. Sin intermediarios ni plantillas genéricas alquiladas.
Pruébelo
No tiene que imaginárselo. Puede entrar YA al campus de GestCampus con sus 3 cursos cargados, recorrer la lectura obligada con tiempo mínimo, hacer un cuestionario rotativo y ver cómo cada intento es distinto. Y puede abrir el panel de la academia —el mismo que usará el responsable del centro— para comprobar en directo el avance por alumno, las horas reales medidas, el registro de conexiones y el rol inspector de solo lectura listo para una auditoría. Lo que en su plataforma actual no existe, aquí lo ve funcionando en dos clics.
Lectura obligada con tiempo mínimo, cuestionarios rotativos y progreso guardado. Su temario, funcionando.
Entrar al campus → La vista del responsableAvance por alumno, horas reales, alertas, registro de conexiones y rol inspector de solo lectura.
Ver el panel →Cómo lo entregamos
Mapa de brechas por escrito contra el RD 694/2017 y la Orden TMS/369/2019. Alcance, entrega de los 3 temarios y encargo de tratamiento (RGPD).
Semana 1Carga y estructuración de los 3 cursos por capítulos, lectura secuencial, tiempos mínimos y banco inicial de cuestionarios. Partimos del campus ya construido.
Semanas 2–4Registro de conexiones, IP y dispositivo, medición de tiempos, panel con rol inspector, exportación del Anexo V y certificados verificables.
Semanas 4–6Revisión RGPD (información, base jurídica y, si procede, EIPD), formación del equipo, simulacro de inspección y salida a producción.
Semanas 6–8Mantenimiento, ampliación del banco de preguntas, informes periódicos y acompañamiento ante cualquier auditoría del SEPE/FUNDAE.
ContinuoLa decisión
Es cuánto tiempo más quiere seguir emitiendo certificados de 300 horas que su plataforma no puede defender. Empecemos por la Fase 0: una auditoría formal por escrito de su plataforma actual, sin compromiso de continuidad. Cuando la lea, verá con sus propios ojos lo que aquí le adelantamos, y verá que GestCampus ya lo tiene resuelto, punto por punto.